Дополнительное образование детей включено в число задач, требующих безотлагательного решения на уровне государственной политики РФ, как самостоятельный вид образования, позволяющий интегрировать разные уровни, формы и методы образования в целях создания более гибкой образовательной траектории учащегося и реализации принципа «образование по интересам на основе свободного выбора». В этой связи использование потенциала сети Интернет и информационно-коммуникационных технологий для решения задач развития этой уникальной системы является приоритетным.

Подробнее...